060回劃地分族類利害兩相成上

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（題記:如果某人有異於常人的能力，而且這種能力是不可思議的，那將會有什麼結果？現實中往往走向兩個極端，一是被奉為神明崇拜，二是被當作異類所消滅。可是這兩個結果都不是理想的，無論出現哪一種情況，對大家都沒有好處。所以，存在天人之間的一個世界，他們可能存在於人世，卻保持著與世俗的界線。）我想起了尚雲飛，也想起了那次他和我一起去廣教寺的經歷。當時我拔腳飛奔，卻怎麼也趕不上信步而走的尚雲飛。後來雲飛提到了內息之法。難道這內息之法和這走路姿勢有關係嗎？如果有關係，是怎麼做的呢？因為內息之法我也學會了！

我本來想第二天也做一下這種實驗，看看我能不能學會這麼“走路”或者找那幾個學員問問，結果當天就打消了這個念頭。因為吃完早飯解散的時候，有六個學員就讓教官請到辦公室去了，說是有話要談。而這六個人正是早上長跑時“走路”的六個。

我覺得事情有點奇怪，就特意發動耳神通鎖定他們幾個，自己待在場的一角靜靜的偷聽。他們被請到了李總教官的辦公室，聽聲音是一個一個進去的，進去之後總教官還有一個自稱是基地政委的人和他們打了招呼，很客氣。聊了學習、生活當中的一些話題，沒幾句就切入了正題:“某某學員，我們通過觀察發現，你今天上午長跑的時候姿勢十分特別…我們發現你是在走不是在跑，但是速度卻和其它人一致。…這種走路的姿勢完全不是競走運動的姿勢，但是比競走運動員要快多了…我們很好奇，這是怎麼回事？能夠介紹一下嗎？或者教會其它人，作為一種推廣？”話語很客氣，但是作為有修為的修行人來說，這個問題卻不好回答。要解釋起來就複雜了，比如說“內息之法”我如果要解釋起來，恐怕要從修煉丹道的從頭開始。但這些又是風君子不讓我說的，我估計這些人也有自己的門規。果然不出我所料，每個人都沒有回答這個問題。

第一個答道:“我從小走慣了山路，習慣了，所以走的比跑的快…沒什麼好奇怪的…至於推廣，我也不知道教別人啊？”第二個答道:“我昨天格鬥訓練的時候股扭傷了，步子邁不開，只有碎步跟著走，好不容易才跟上大部隊…”第三個答道:“我這是天生的特長，我從小走路就快，不知道為什麼。…”第四個第五個答案類似，最老實的是第六個，他說了實話:“這是我師父教我的，很複雜，不是單純的走路，只是功夫學到一定境界的結果。具體怎麼做到的，很困難，我也不能說。…領導對不起了！”李教官和政委也沒有為難他們，簡單說了幾句就讓他們回去了。重點是我又聽到了他們後來的一段對話…

李教官:“據檔案，這六個人來自於不同的地區，有的分佈相當遠，不可能是同一個師父教的。還有，他們的走路姿勢各有差異，可能能力深淺與學習方法不同。”政委:“同時出現這種情況，說明存在一種系統的訓練方法能夠達到同樣的效果。而各地都出現這種人，可能就是所謂的門派。”李教官:“這一點我們已經有安排了，這六個人回去之後，會有重點的限制措施和監視措施。儘量讓這些人的能力為國家所用，同時據這些人的行蹤發現他們隱蔽的團體組織，做到重點監控，儘量消除可能的不安定因素。”政委:“嗯，上面有神，對於這些民間的特殊人士。既要好好利用他們的能力為國家服務，也要做好防範工作，防止他們危害社會。…這樣的教訓，中國幾千年的歷史中有過不少。…如果發現這種人有組織的集體出現，一定要立刻報告，制定應急措施。當然，我們還是以用為主。”李教官和基地政委的這一番話，聽得我出了一身冷汗。我幸虧還沒有表現出十分明顯的超能力，也沒有表現出對社會可能的危害。否則我回去之後，恐怕也是重點監控對象。修行界有修行界的規矩，講究隱藏於世與世無爭，那三大戒律就是修行界與世俗之間的一條界線。

看樣子這條界線是十分明智的作法，否則肯定會招來種種猜忌與防範。我之所以會被送到這個訓練營來，多少是因為我違反了修行界第一戒律:不能當眾施法驚世駭俗。我當著那麼多軍人的面，使用了破壁人功夫，顯然是犯戒了。

可是回頭想一想，如果再讓我選擇一次，我仍然會那麼做，因為那是為了保護十幾萬人的家園。這大概就是人劫躲不過的道理吧？我隱隱約約的覺得，我這次到訓練營的經歷，可能是我修行道路中另一道重要的人劫！

聽到教官與政委的話，我有了一種想法:以後儘量不要在這個訓練營中顯示其它任何的神通。我曾經在趕匠面前顯示了御物的法術，而趕匠也是個修行人，應該沒有問題，但以後要小心了。人世間的事情真的是很複雜呀，本來我以為參加這個訓練營是天上掉下來的好事，現在才意識到好事未必全然是好處。

儘管接下來的子裡我處處小心，但還是一招不慎，也像那六個人一樣，被請到了總教官的辦公室，接受了政委與李教官的問話。問題出在了一項很特殊的訓練中。這項訓練與其說是訓練，不如說是一種遊戲。

這個遊戲的環境和以前的矇眼訓練差不多，但不同的是不用矇住眼睛，而是處在一個絕對黑暗的環境中。這項訓練要求每個人通過一條曲折但是佈滿各種障礙物的通道，通道里沒有任何光線。考核的指標有兩個，一是觸碰障礙的次數，二是通過的時間。這個通道里不僅有障礙，還有飛行物體的襲擊。

學員們不是矇眼通過，相反，配發了紅外線夜視儀。這也是在訓練使用這種器材。在黑暗中佩帶紅外線夜視儀，只能看清楚物體大概的輪廓，很多突然出現的障礙和襲擊還是要靠視覺之外的反應的。

這裡講一講夜視儀器。通過夜視儀器看見的東西不像我們平常所見那麼清晰多彩，比如紅外線夜視儀看見的東西都籠罩著一層綠的虛影，微光放大夜視儀看見的東西都呈蒙朧的灰白。這些東西戴著很不舒服，而且視角也有限。我的眼睛能在黑暗中視物，當然也有缺陷…絕對的黑暗中我看不到顏。但我的眼睛比夜視儀器要好用多了。

我在進行這個遊戲的中途，覺得很不適應，幾次差點被飛來的小球打中，在一次倒地滾躲中夜視儀落在了地上。我覺得不戴這個東西更好，直接提著夜視儀衝到了出口處，只是在出門的時候再將夜視儀戴上。沒想到暗中也有紅外攝像機跟蹤了我所有動作。這項訓練結束後我就被請到了總教官辦公室。

李教官問我:“石野學員，我們發現你在進行黑暗走廊測試時，大部分時間並沒有使用夜視儀。但你的成績是最好的？你的眼睛不受黑暗的影響嗎？還是因為什麼別的原因。”我一聽這個問題心裡就暗叫倒黴，怎麼這一點沒注意到，口中答道:“報告教官，我小時候得過一場大病，高燒幾天幾夜不退。等病好了之後有一個奇怪的後遺症，就是晚上能夠看見東西。…”我離開教官辦公室後，聽見政委對李教官說:“目前還沒有發現同類的情況，可能是天生的生理異常…有可能這個人的視覺杆細胞特別發達，他描述他看見的東西都是黑白的。…但是他一個人有兩種不同類型的特殊能力，通知蕪城的負責人，今後要重點關注。”就這樣，我的特長登記上除了“硬氣功”之外，又多了一項“夜視”還成了有關方面“重點關注”的對象。…聽說我的眼睛能夜視，宿舍裡其它的人都很好奇，圍著我問個不停，只有趕匠衝我輕輕搖了搖頭出不易察覺的苦笑。看來趕匠也覺到來到這裡也並非全然是好事。

對我的眼睛最興趣的是小小。有一天晚飯前，小小特意把我拉到場的一角，小聲問我:“石頭老三，我問你件事，你的眼睛是不是看見過鬼？”小小這個問題讓我吃了一驚，這我連教官都沒告訴過，他怎麼知道了？小小見我不回答，又說道:“你放心，我不會告訴別人的。我知道這回事，因為我妹妹有時候就能看見別人看不到的東西…”原來小小還有個妹妹，名子叫蕭雲衣，小他許多，今年只有八、九歲。他這個妹妹很特別，從小就能看見許多別人看不見的東西，直到八、九歲已經上小學仍是如此。他爺爺說過這是天生陰眼，只不過小小妹妹的天生陰眼和我現在的情況又有不同。首先她不能完全夜視，只是在黑暗中看的清楚一點而已，其次她不像我這種陰眼總能見著鬼，她可以收放自如，不想看的時候就不看。

小小對他妹妹的眼睛很好奇，但是他爺爺也告訴過他這種事情不要隨便說。今天他在訓練營裡遇到了我這個眼力異於常人的人，忍不住來問問我。聽完了小小的話，我決定不再隱瞞什麼，將我的天生陰眼告訴了小小，同時問他:“你妹妹的陰眼怎麼能夠收放自如？而我不行？”小小搖搖頭:“我也不知道，是我爺爺教她的…爺爺說過我不適合學這些，練武倒是很適合，只教了我武功。以後有機會，我幫你問問我爺爺…”原來世上還有一種讓陰眼收放自如的方法！幸虧我碰到了小小，否則我還不清楚，我遇到的高人包括風君子和張先生，他們也都沒說過這回事。我本來還有事找小小，既然他先找到我，我就一併都問了:“小小，我還有事找你，你那天把丁教官打飛的功夫，是內家拳術嗎？”小小:“是啊，我爺爺教的。”

“那你能不能看懂拳譜？”小小:“那要看什麼拳譜了，如果是門派內秘傳的功夫，我有可能看不懂。”我一聽覺得有戲，趕緊拉著他說道:“我那有兩本拳譜，有個朋友送的，你幫我看一看。…等沒別人的時候咱倆一起研究研究。”

…

一個半月的訓練很快就結束了，並不是所有人都參加了所有的項目，每人個各自都有不同的測試。比如說我，教官就給我進行了很特別的測試，專門針對我的特長。他們在一個特別的場地砌了很多堵牆，讓我去穿越。當然不是像嶗山道士那樣穿牆而過，而是破壁而出。

大機構就有大機構的好處，他們可以調動物力給我準備這麼多牆，要是我自己，哪有機會找這麼多牆壁來試試破壁人的能力究竟如何？測試的牆壁都是標準的，一律是紅磚實心牆，只是厚度不同。

我一道牆壁一道牆壁的穿過去，教官記錄著我破壁的厚度。一共準備了十面牆壁，我一連穿透了其中的八道，在倒數第二面牆前面停了下來，這面牆我過不去。不用去試，我自己心裡知道到這個厚度我已經過不去了。破壁人的功法是護身功夫加上心念力，首先講究的就是以心念力穿牆而出，我的心念過不去，人就過不去。

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到此為止，心法介紹完畢。還缺最後一句口訣，下一章節介紹。現在諸位盜連者先複習複習這九步心法，連起來試試。強調…最好站著練！